Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium hivatalosan lezárta a Klebelsberg Központ és a tankerületi központok átfogó átvilágítását. A tárca jelentése megállapítja, hogy az előző kormány az elmúlt években fokozatosan visszaépítette azt a túlzottan központosított irányítási modellt, amely már 2016-ra működésképtelennek bizonyult.
A minisztériumi közlemény szerint a vizsgálat feltárta, hogy bár a Klebelsberg Központ és a tankerületi központok jogilag azonos szintű, önálló központi költségvetési szervek, a gyakorlatban a központ olyan operatív irányítási és engedélyezési rendszert alakított ki, amelyre sem törvényi felhatalmazása, sem szakmai indoka nem volt.
A jelentés három különböző területen – pénzügyi, informatikai és adományozási ügyekben – is igazolta, hogy a tankerületek döntéseit indokolatlan központi engedélyezési kötelezettségek lassították. A vizsgálat szerint ez nem elszigetelt gyakorlat volt, hanem tudatos irányítási politika, amelyet a Klebelsberg Központ saját munkatervei is megerősítettek.
A dokumentum ezt a folyamatot „visszaKLIKesedésként” azonosítja, mivel működésében ismét azok a túlzott központosítási elemek jelentek meg, amelyek miatt a KLIK rendszere korábban már megbukott.
Az átvilágítás arra is rámutatott, hogy a központosítás nem eredményezett hatékonyabb működést: a tankerületek gazdálkodása nem lett átláthatóbb, miközben a működési kiadások folyamatosan emelkedtek, az intézmények felújításai és karbantartásai elmaradtak.
A jelentés szerint a Klebelsberg Központ sem saját működésében, sem a tankerületek gazdálkodásának ellenőrzésében nem alakított ki megfelelő kontrollmechanizmusokat, ami növelte a pénzügyi és integritási kockázatokat. A rendszer nem biztosított megfelelő önállóságot az intézményeknek, az iskolák működését pedig indokolatlan adminisztratív terhek nehezítették.
A köznevelési rendszerben országosan továbbra is jelentős pedagógushiány, elmaradó infrastrukturális fejlesztések és növekvő működési problémák tapasztalhatók. A tárca közlése szerint a 60 tankerület 2130 köznevelési intézményt tart fenn 5002 feladatellátási hellyel, ahol 698 497 gyermek oktatásáról több mint 82 ezer pedagógus gondoskodik.
Átalakul az oktatásirányítás rendszere
A jelentés megállapításai alapján a kormány döntött a Klebelsberg Központ működésének átalakításáról. Középtávon megszűnik a jelenlegi, túlzottan központosított feladatkijelölési rendszer, átalakul a tankerületi irányítás, és hamarosan elindul a tankerületi vezetők pályáztatása is.
A minisztérium hangsúlyozta, hogy a korábbi évek központosító gyakorlata zsákutcának bizonyult. A kormány célja, hogy az oktatásirányítás a jövőben az adatalapú döntéshozatalt, a gyermekközpontú, 21. századi oktatást és az intézmények szakmai autonómiáját szolgálja.
Az átalakításokkal egyszerűbb, gyorsabb és átláthatóbb működés jön létre, amelyben az iskolák több szakmai mozgástérrel rendelkeznek, a tankerületek pedig valódi fenntartói feladataikra koncentrálhatnak.
A kormányzati döntések célja, hogy a folyamat visszafordításával az iskolák működésének középpontjába ismét a gyermekek, a pedagógusok és a minőségi oktatás kerüljenek.
Maradj velünk, hogy ne maradj le a friss hírekről!
Kövesd a GlobalHir.hu-t Facebookon, iratkozz fel Telegram-csatornánkra, vagy add hozzá RSS-feedünket, és értesülj gyorsan az új cikkekről.
