Az oktatási intézményrendszer számára is a változás kora a mostani időszak – közölte a Klebelsberg Központ elnöke a Debreceni Tankerületi Központ tanévnyitó konferenciáján kedden.
Sinka Edit elmondta, tisztában van azzal, hogy a változások félelmeket kelthetnek, ugyanakkor hangsúlyozta, hogy azok mindenki érdekeit szolgálják. Kiemelte, hogy a jövőben az intézmények több önállóságot kapnak, ami az eredményesebb működést hivatott garantálni.
A változtatások elvei közül kiemelte, hogy a jövőben az intézmények annyi önállóságot kapnak vissza, amennyi az eredményesebb működést fogja a jövőben garantálni.
A központ elnöke személyes feladataként határozta meg, hogy a szervezet kevésbé legyen operatív, irányító jellegű, és sokkal inkább szakmai támogatóként álljon az iskolarendszer mellett. Ennek érdekében egységesítik a vezetői kiválasztást is: a jövőben minden vezetőt határozott időre, nyilvános pályázatok útján választanak ki, az iskolaigazgatókhoz hasonlóan.
Átalakuló finanszírozás és pedagógiai szemlélet
Sinka Edit beszámolt arról is, hogy a jelenlegi bázisalapú finanszírozást feladatalapúvá alakítják át. Erre azért van szükség, mert a vidéki, városi vagy fővárosi általános iskolákban egészen eltérő feladatok és lehetőségek mellett kell dolgozniuk a pedagógusoknak.
A lépéseket azzal indokolta, hogy a 21. században nemcsak a technológia számít, hanem a társadalmi, gazdasági környezeti kihívásokra is fel kell készülni, ehhez pedig megbecsült, tapasztalt pedagógusokra van szükség, és olyan rendszerre, amely képes tanulni a saját tapasztalataiból.
Szakmai önállóság és debreceni eredmények
Csák László országgyűlési képviselő a konferencián elmondta, a minisztériumban azon dolgoznak, hogy még jobb oktatási rendszert hozzanak létre. Ennek részeként növelik az intézmények szakmai önállóságát, bővítik az igazgatói jogköröket, és helyreállítják a pedagógusok kollektív jogait.
Papp László polgármester a debreceni eredményeket ismertetve elmondta, hogy a tankerület intézményeinek tanulmányi átlaga 4,22 volt az elmúlt tanévben. A diákok több mint háromszáz nemzetközi, és csaknem ezerkétszáz országos dobogós helyezést vagy különdíjat értek el.
A 2026/2027-es tanévben több mint 19 ezer gyerek és csaknem 2 ezer pedagógus kezdi meg a munkát a Debreceni Tankerületben. Türk László, a tankerületi központ igazgatója megnyitójában kiemelte, hogy a pedagógusok legfontosabb eszköze a bizalom, és bár a világ folyamatosan változik, a gyermekek részéről az igény a meghallgatásra állandó maradt.
A változásokkal kapcsolatos lépéseket a következő hónapokban közös párbeszéd alapján folytatják tovább.
Maradj velünk, hogy ne maradj le a friss hírekről!
Kövesd a GlobalHir.hu-t Facebookon, iratkozz fel Telegram-csatornánkra, vagy add hozzá RSS-feedünket, és értesülj gyorsan az új cikkekről.
