Új oktatási stratégiát és Nemzeti alaptantervet készít a kormány

Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter a hétfői napirend előtti felszólalásában arról tájékoztatta a parlamentet, hogy a kormány elkötelezett egy szabadabb, gyermekközpontúbb oktatási rendszer kialakítása mellett. A tárcavezető hangsúlyozta, hogy Észtország, Anglia és Írország példája egyértelműen igazolja: a sikeres oktatási rendszerek alapja az iskolák és a pedagógusok számára biztosított jelentős szabadság.

A miniszter kiemelte, hogy a kormány már megkezdte az intézményi autonómia bővítését és a pedagógusok jogainak megerősítését. A folyamat részeként év végére elkészül Magyarország új oktatási stratégiája. A tervek szerint átfogó szövegértés-fejlesztési program indul, emellett új Nemzeti alaptantervet és egy kifejezetten az oktatási szektorra szabott mesterségesintelligencia-stratégiát is kidolgoznak.

A cél egy olyan oktatási környezet megteremtése, amely a fiatalokat az önálló gondolkodásra, a kreativitásra és a megszerzett tudás gyakorlati alkalmazására ösztönzi. A kormányzati elképzelések szerint a jövő iskolájának feladata túlmutat a puszta ismeretátadáson: a diákokat képessé kell tennie arra, hogy eligazodjanak a világban, kérdéseket fogalmazzanak meg, alkossanak és felelős döntéseket hozzanak a mindennapokban. Az új stratégia várhatóan a pedagógiai módszertanok modernizációját is elősegíti, igazodva a 21. századi kihívásokhoz.